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Die Verfasser analysieren Auswirkungen des gesellschaftlichen Transformationsprozesses in den neuen Bundesländern aus einer Lebenslaufperspektive. Exemplarisch werden wesentliche Ergebnisse eines Forschungsprojekts vorgestellt, die sich auf die Lebenslaufphasen der Kindheit und Jugend sowie des Erwachsenenalters und die Lebensbereiche Erziehung, Bildung und Beruf beziehen. Diese Ergebnisse erlauben eine weitere Differenzierung der Kategorisierung von "Gewinnern" und "Verlierern" der Einheit. Während das Resümee für die Entwicklungschancen von Kindern und Jugendlichen und deren Bewältigungsressourcen insgesamt eher positiv ausfällt, deutet bei den Erwachsenen - insbesondere in Hinblick auf den Arbeitsmarkt - nur eine differenziertere Betrachtungsweise auf die Bedingungen und Möglichkeiten einer gelungenen Anpassung. (ICE2).

Die Verfasser analysieren Auswirkungen des gesellschaftlichen Transformationsprozesses in den neuen Bundesländern aus einer Lebenslaufperspektive. Exemplarisch werden wesentliche Ergebnisse eines Forschungsprojekts vorgestellt, die sich auf die Lebenslaufphasen der Kindheit und Jugend sowie des Erwachsenenalters und die Lebensbereiche Erziehung, Bildung und Beruf beziehen. Diese Ergebnisse erlauben eine weitere Differenzierung der Kategorisierung von "Gewinnern" und "Verlierern" der Einheit. Während das Resümee für die Entwicklungschancen von Kindern und Jugendlichen und deren Bewältigungsressourcen insgesamt eher positiv ausfällt, deutet bei den Erwachsenen - insbesondere in Hinblick auf den Arbeitsmarkt - nur eine differenziertere Betrachtungsweise auf die Bedingungen und Möglichkeiten einer gelungenen Anpassung. (ICE2)

Kindheit im Transformationsprozeß -- 1 Einführung: Ausgangsfragen und theoretischer Rahmen -- 2 Veränderung struktureller Aspekte von Entwicklungsbedingungen für Kinder -- 3 Veränderungen der Entwicklungsbedingungen in der Familie -- 4 Veränderungen der außerfamilialen Entwicklungsbedingungen -- 5 Schlußfolgerungen -- Entwicklung und Sozialisation von Jugendlichen vor und nach der Vereinigung Deutschlands -- 0. Einleitung -- 1. Jugend als Lebensphase -- 2. Kontexte der psychosozialen Entwicklung Jugendlicher in den beiden deutschen Staaten -- 3. Veränderungen des Entwicklungskontextes für ostdeutsche Jugendliche im Transformationsprozeß -- 4. Die Lösung von Entwicklungsaufgaben des Jugendalters in unterschiedlichen Sozialisationskontexten — Bedingungen und Wirkungen -- 5. Zusammenfassung -- Erwachsene im Transformationsprozeß -- 1. Einleitung -- 2. Veränderungen in den strukturellen Bedingungen des individuellen Lebensvollzugs -- 3. Veränderungen und Stabilität individueller Merkmale -- 4. Kontinuitäten und Diskontinuitäten in der Lebensgestaltung — zur Neuverteilung von Chancen und Risiken im Transformationsprozeß -- 5. Resümee -- Erziehung und Bildung im Transformationsprozeß -- 0 Einleitung -- 1 Das Schulsystem -- 2 Das Hochschulsystem -- 3 Nachwort -- Berufs verläufe im Transformationsprozeß -- 1.Einleitung -- 2.Rahmenbedingungen -- 3. Berufs verläufe in der Transformation des Beschäftigungssystems -- 4. Arbeitslosigkeit als biographischer Bruch -- 5. Zusammenfassung -- Literatur -- Zu den Autoren des Bandes.